赫章县第一小学,始建于1909年,至今已有114年办学历史,是赫章县第一所公学。经过多年的发展,现有教职工145人,班级49个,学生2429人,是一所布局合理、环境优美、师资优良、氛围温馨的县城小学。
近年来,学校根据上级要求,实行党组织领导的校长负责制,不断加强自身建设,实行精细化管理,教学质量全面提升,用心用情打造一所以人为本、舒适温馨的校园。近日,记者走进学校,探访该校是如何建温馨校园?
以心育心,用情动人
通过“线上+线下”相结合的方式组织开展假期走访慰问学生活动和送教上门活动,用实际行动关爱家庭经济困难学生,在学习上进行辅导,在生活上全面关心,进一步加强家庭与学校的沟通,提高以心育人实效。
在早晨的琅琅书声中,学校校长李薇向记者介绍,以心育心,就是教师用“情”动人,学生用“心”感受,以教师的优良品德感染学生,以教师的高尚情操熏陶学生,让心灵触碰,让情感升华,让学校温暖,让成绩提升。
来到二年级(9)班,班主任老师王尧详细介绍,“我们老师要把温暖和感情倾注到每个学生的心田,通过走访慰问、真情教学,拉近与学生之间的距离,进而感化学生,提升学生学习成绩。”
漫步在校园中,记者切实看到了赫章第一小学教师对学生的言传身教,悉心指导。幸福洋溢在每个人的脸上,欢笑充盈在校园的每个角落。
以心育心,共同发展
构建“学生+班委+小组+学校+教师+家长”的教育体系,通过及时与老师、学校和家长的沟通,通过小组和班委的日常管理,通过示范学、带动学,赫章县第一小学全体教师扎实工作,加强学校自身建设。在讲究实效,加强科学管理上下功夫,努力办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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“以心育心,共同发展。一直以来,学校从教育本质入手,立足教学水平提升、学生健康成长,以现代化教育实现学生综合素质全面发展为根本目标,立德树人,培养学生道德情操,为教育事业作出积极贡献!”党总支书记皮仕全说。
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近年来,在“以心育心”教育理念的指引下,学校先后被评为“义务教育规范化办学示范学校”、教育部首批“全国群众体育工作示范校”、贵州省“文明校园”、贵州省语言文字规范化示范学校、贵州省教师继续教育先进学校、贵州省中小学(幼儿园)校本研修示范学校、贵州省中小学乒乓球特色学校,教育成效显著,硕果累累。
教育教学是以火点火,以心照心。该校学生陈锦蒙在接受采访时自信满满地说:“在学校生活中,让我感到快乐的事情很多,早晨走进校园时与同学的会心一笑,学习中解决难题后的自信满足,打乒乓球后大汗淋漓的兴奋畅快,等等。总之,在学校里的每一天,我都能感到幸福快乐满满!”
以心育心,方显力量
“以心育心”方显教育力量。可见“有温度的教育”一定是心系学生的教育,学生永远是学校最重要的人。“有情怀的教师”一定是乐于奉献的教师,对教书育人充满激情和热爱。在赫章县第一小学,记者看到了一个温情的班子带领一群尽职尽责的教师用爱、用心做有温度的教育,看到了师生之间的真挚情谊,看到了学生之间的纯真友爱,真切感受到了教育的“温度”。
校长李薇告诉记者,接下来,赫章县第一小学将全面实施素质教育,落实“六举措”(建机制、组队伍、探模式、提成绩、创课程、抓特色),以心育心,用心浇灌祖国的花朵,为每一个学生的终身发展奠基铺路,让千万学子实现美好愿景。(闫鹏宇、何婷)
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