赫章县第一小学，始建于1909年，至今已有114年办学历史，是赫章县第一所公学。经过多年的发展，现有教职工145人，班级49个，学生2429人，是一所布局合理、环境优美、师资优良、氛围温馨的县城小学。
近年来，学校根据上级要求，实行党组织领导的校长负责制，不断加强自身建设，实行精细化管理，教学质量全面提升，用心用情打造一所以人为本、舒适温馨的校园。近日，记者走进学校，探访该校是如何建温馨校园?
以心育心，用情动人
通过“线上+线下”相结合的方式组织开展假期走访慰问学生活动和送教上门活动，用实际行动关爱家庭经济困难学生，在学习上进行辅导，在生活上全面关心，进一步加强家庭与学校的沟通，提高以心育人实效。
在早晨的琅琅书声中，学校校长李薇向记者介绍，以心育心，就是教师用“情”动人，学生用“心”感受，以教师的优良品德感染学生，以教师的高尚情操熏陶学生，让心灵触碰，让情感升华，让学校温暖，让成绩提升。
来到二年级(9)班，班主任老师王尧详细介绍，“我们老师要把温暖和感情倾注到每个学生的心田，通过走访慰问、真情教学，拉近与学生之间的距离，进而感化学生，提升学生学习成绩。”
漫步在校园中，记者切实看到了赫章第一小学教师对学生的言传身教，悉心指导。幸福洋溢在每个人的脸上，欢笑充盈在校园的每个角落。
以心育心，共同发展
构建“学生+班委+小组+学校+教师+家长”的教育体系，通过及时与老师、学校和家长的沟通，通过小组和班委的日常管理，通过示范学、带动学，赫章县第一小学全体教师扎实工作，加强学校自身建设。在讲究实效，加强科学管理上下功夫，努力办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“以心育心，共同发展。一直以来，学校从教育本质入手，立足教学水平提升、学生健康成长，以现代化教育实现学生综合素质全面发展为根本目标，立德树人，培养学生道德情操，为教育事业作出积极贡献!”党总支书记皮仕全说。
近年来，在“以心育心”教育理念的指引下，学校先后被评为“义务教育规范化办学示范学校”、教育部首批“全国群众体育工作示范校”、贵州省“文明校园”、贵州省语言文字规范化示范学校、贵州省教师继续教育先进学校、贵州省中小学(幼儿园)校本研修示范学校、贵州省中小学乒乓球特色学校，教育成效显著，硕果累累。
教育教学是以火点火，以心照心。该校学生陈锦蒙在接受采访时自信满满地说：“在学校生活中，让我感到快乐的事情很多，早晨走进校园时与同学的会心一笑，学习中解决难题后的自信满足，打乒乓球后大汗淋漓的兴奋畅快，等等。总之，在学校里的每一天，我都能感到幸福快乐满满!”
以心育心，方显力量
“以心育心”方显教育力量。可见“有温度的教育”一定是心系学生的教育，学生永远是学校最重要的人。“有情怀的教师”一定是乐于奉献的教师，对教书育人充满激情和热爱。在赫章县第一小学，记者看到了一个温情的班子带领一群尽职尽责的教师用爱、用心做有温度的教育，看到了师生之间的真挚情谊，看到了学生之间的纯真友爱，真切感受到了教育的“温度”。
校长李薇告诉记者，接下来，赫章县第一小学将全面实施素质教育，落实“六举措”(建机制、组队伍、探模式、提成绩、创课程、抓特色)，以心育心，用心浇灌祖国的花朵，为每一个学生的终身发展奠基铺路，让千万学子实现美好愿景。(闫鹏宇、何婷)
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